Techniques d’orthèses et de prothèses orthopédiques

Grille de cours

Cheminement Régulier

Session 1 - Automne

29h / sem

109-101-MQ

Activité physique et santé

1-1-1

340-101-MQ

Philosophie et rationalité

3-1-3

601-LEA-ME

Lecture et rédaction

2-2-2

604-10x-MQ

Anglais

2-1-3

144-111-ME

Profession et législation

3-2-3

144-121-ME

Anatomie 1 : ostéologie et arthrologie

2-1-2

144-131-ME

Croquis et tracés

1-2-2

144-142-ME

Mesures anthropométriques

1-4-2

Session 2 - Hiver

33h / sem

109-102-MQ

Activité physique et efficacité

0-2-1

340-102-MQ

L’être humain (pr. : 340-101-MQ)

3-0-3

601-101-MQ

Écriture et littérature (pr. : 601-LEA-ME)

2-2-3

604-BEx-ME

Business English (1 ou 2) (pr. : 604-10x-MQ)

2-1-3

Cours complémentaire

144-211-ME

Anatomie 2 : myologie, névrologie et angiologie (pr. : 144-121-ME)

2-2-3

144-222-ME

Propriétés des matériaux

2-1-2

144-232-ME

Reproduction de formes humaines (pr. relatif ¹ : 144-131-ME)

1-5-2

144-341-ME

Techniques d’usinage

2-3-2

Session 3 - Automne

31h / sem

109-103-MQ

Activité physique et autonomie (pr. : 109-101-MQ et 109-102-MQ)

1-1-1

601-102-MQ

Littérature et imaginaire (pr. : 601-101-MQ)

3-1-3

Cours complémentaire

144-311-ME

Anatomie 3 : anatomie fonctionnelle (pr. : 144-211-ME)

2-2-2

144-320-ME

Appareils et matériaux

1-2-2

144-331-ME

Kinanthropométrie

1-2-1

144-352-ME

Fabrication d’emboîtures tibiales et fémorales (pr. : 144-232-ME et 144-341-ME)

1-4-2

144-361-ME

Techniques de fabrication d’orthèses (pr. : 144-232-ME et 144-341-ME)

2-5-2

Session 4 - Hiver

32h / sem

340-LEA-ME

Éthique et politique (pr. : 340-101-MQ)

2-1-3

601-103-MQ

Littérature québécoise (pr. : 601-102-MQ)

3-1-4

144-420-ME

Communications professionnelles

1-2-1

144-432-ME

Pathologies

3-2-2

144-441-ME

Biomécanique

3-2-2

144-462-ME

Techniques de fabrication de prothèses (pr. : 144-232-ME et 144-341-ME)

2-4-2

144-532-ME

Orthèses plantaires 1 (pr. : 144-232-ME et 144-341-ME)

2-4-2

Été (12 semaines)

Possibilité d’un premier stage en alternance travail-études (ATE)

Session 5 - Automne

33h / sem

144-510-ME

Relation aidante

1-2-2

144-522-ME

Fabrication de chaussures (pr. : 144-532-ME)

1-2-1

144-542-ME

Fabrication d’orthèses tibio et fémoro pédieuses (pr. : 144-361-ME)

2-6-3

144-552-ME

Orthèses du tronc, du cou et du bassin (pr. : 144-232-ME et 144-341-ME)

1-4-2

144-561-ME

Mobilité et posture 1 (pr. : 144-232-ME et 144-341-ME)

2-4-2

144-571-ME

Fabrication de prothèses tibiales et fémorales (pr. : 144-462-ME)

1-4-2

144-580-ME

Orthèses plantaires 2 (pr. : 144-532-ME)

1-2-1

Session 6 - Hiver

Janvier à mars

37,5h / sem pendant 8 semaines

144-612-ME

Conception d’orthèses : membres inférieurs (pr. : 144-541-ME)

1-3-1

144-621-ME

Conception de prothèses tibiales et fémorales (pr. : 144-572-ME)

1-3-1

144-631-ME

Mobilité et posture 2 (pr. : 144-561-ME)

1-3-2

144-640-ME

Ajustement de prothèses : membre supérieur (pr. : 144-232-ME et 144-341-ME)

1-3-1

144-651-ME

Appropriation de l’appareil

1-3-1

Mars à mai

Possibilité d’un deuxième stage en alternance travail-études (pr. : L’étudiant doit avoir cumulé le nombre requis d’heures du 1er stage ATE.)

144-681-ME

Activité d’intégration (pr. : 144-341-ME, 144-420-ME, 144-432-ME et 144-441-ME) Cours porteur de l’épreuve synthèse de programme. Pour être admissible à l'ESP, l'étudiant doit être inscrit à tous les cours de la dernière session et il ne doit pas avoir cumulé plus de deux échecs ou avoir omis de s’inscrire à plus de deux cours.

1-2-1

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GaleriePhotos et Vidéos

Les + de Mérici

  • La clinique-école et le contact avec de réels patients dès le début de la formation
  • L’accès à l’expertise et aux équipements du Centre de recherche TOPMED, situé au collège
  • Les laboratoires spécialisés et adaptés aux nouvelles réalités du domaine
  • La compétence, la disponibilité et la proximité des enseignants
  • Les nombreuses bourses d’études offertes par les entreprises
  • La possibilité de stages rémunérés en ATE, au Québec ou à l’international

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Mérici est le seul établissement à Québec à offrir ce programme

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PERSPECTIVESD'EMPLOI

Milieux de travail

  • Laboratoires privés
  • Centres de réadaptation
  • Centres hospitaliers
  • Grossistes de matériel et de fournitures orthopédiques
  • Possibilité de fonder son propre laboratoire après quelques années d’expérience

Types d’emploi

  • Technicien en orthèses et prothèses orthopédiques
  • Orthésiste
  • Prothésiste
  • Technicien en orthopédie
  • Technicien en fauteuil roulant et posture
  • Représentant de produits orthopédiques

EMPLOI

statistiques de placement

Taux de placement des diplômés
en emploi relié
88 %

Taux de diplômés qui poursuivent
leurs études
10 %

Source : Relance 2016 de Mérici collégial privé

Les perspectivesuniversitaires

  • Certificat en réadaptation motrice et sensorielle
  • Génie de la production automatisée, profil mécanique
  • Kinésiologie
  • Génie mécanique
  • Et plus encore !

* Certains cours préalables supplémentaires peuvent être nécessaires.  Pour tous les détails, informez-vous auprès des universités concernées.

Conditionsd’admission

Répondre aux conditions générales d’admission et avoir réussi :

Cheminement régulier

  • Aucun préalable du secondaire

Contingentement

  • 40 places

Critères de sélection

  • Premiers arrivés, premiers admis ! Les 40 premiers candidats admissibles qui s’inscrivent seront sélectionnés.

Mérici collégial privé vous offre la possibilité de déposer une demande d’admission dans tous
les programmes réguliers pour la session d’automne ou d’hiver.

Liensannexes

Frais de scolarité

Résidences

Vie étudiante

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L’admission à Mérici se fait indépendamment des grands services régionaux d’admission. Nous prenons des demandes d’admission en continu, et ce, jusqu’au début des cours !

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